Основная тема — восстановление лексико-грамматического строя речи: понимания значений слов и их связей, согласования и построения предложений. Автор уделяет внимание активизации пассивного словаря — лексики, которую человек понимает, но не использует в общении. Отдельное направление занятий — освоение новых слов.
Работа охватывает разные уровни: от смысла отдельного слова до развёрнутого высказывания. Упражнения направлены на развитие навыков общения, соблюдение грамматических норм и логичную передачу содержания прочитанного.
Практическая часть
В пособии представлены задания на согласование слов в устной речи и письме, составление сложных предложений и использование разных грамматических конструкций. Предусмотрена работа над формулировкой фраз и рассказов. Такой набор позволяет включать в занятия как отдельные речевые навыки, так и их сочетания. При чтении внимание уделяется смысловым связям между частями текста. Среди задач — найти основную мысль, проследить логику изложения и последовательно пересказать содержание. Это дополняет лексические и грамматические упражнения подготовкой целостного высказывания: важно не только понять отдельные предложения, но и передать смысл прочитанного.Кому будет полезно
Пособие адресовано логопедам, которые работают в медицинских учреждениях с людьми после инсульта, травм и других поражений головного мозга. Оно подойдёт специалистам, которым нужен практический материал для коррекционно-восстановительных занятий при средней и лёгкой формах афазии. Издание стоит выбрать, если требуется сочетать устные и письменные задания с чтением и пересказом. Представленный материал даёт основу для занятий, на которых понимание лексики связывается с её активным употреблением, а построение фраз — с последовательным изложением мыслей. Описание ориентирует именно на применение в логопедической практике, а не на самостоятельное изучение темы.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.