Основная тема — восстановление речевых навыков после инсульта, травм и других поражений головного мозга. В центре внимания несколько задач: понимать обращённую речь, подбирать слова, связывать их по смыслу и составлять развёрнутые фразы.
Автор выстраивает работу по семи направлениям. Помимо понимания речи и расширения словарного запаса, это смысловая структура слова, построение фразы, грамматические формы русского языка, различение звуков и слухоречевая память — способность удерживать услышанную речевую информацию.
Практическая часть
В тетради есть задания на понимание предложений и связного текста, работу со значением слов и их употреблением. Отдельные упражнения посвящены грамматике: внимание уделяется не только подбору нужного слова, но и его форме, связи с другими словами в высказывании. Это материал для отработки как отдельных языковых навыков, так и их совместного использования. Ещё два направления — различение звуков и расширение объёма слухоречевой памяти. Предлагаемые упражнения связаны с развитием речевого мышления, логичным формулированием фраз и восстановлением спонтанной речи. Такой состав позволяет обращаться к конкретным трудностям, а не ограничиваться пополнением словаря.Кому будет полезно
Пособие адресовано логопедам и другим специалистам, которые работают с людьми после поражений головного мозга, в том числе сотрудникам медицинских учреждений. Для профессиональных занятий здесь собран материал по нескольким направлениям коррекции афазии: от понимания услышанного до построения собственных высказываний. Предусмотрено и домашнее использование: самостоятельно или с участием родственников. Тетрадь подойдёт тем, кому нужен комплекс заданий, а не только отдельные словарные упражнения. При выборе важно учитывать, что она рассчитана на среднюю и лёгкую формы афазии; именно этим определяется круг задач пособия.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.