Как появились первые средства передвижения? Как человек придумал колесо? Чем люди пользуются сегодня для поездок и перевозки грузов? Эти вопросы помогают познакомить ребёнка с историей изобретений и современными способами путешествовать. Отдельная тема — связанные с ними профессии: речь идёт не только о машинах, но и о работе людей, которые ими управляют.
В пособии также уделяется внимание поведению на улице и в общественном транспорте. Эти сведения можно включать в беседы с дошкольниками наряду с обсуждением способов передвижения. Так занятия охватывают и устройство окружающего мира, и правила, с которыми ребёнок сталкивается в обычной жизни.
Ключевые идеи и смыслы
Знакомство с техникой здесь связано с развитием речи. Для этого предусмотрены разные способы подачи: факты дают познавательные сведения, а рассказы и стихи позволяют обращаться к теме через чтение и обсуждение. Взрослый может предложить ребёнку ответить на вопросы, поделиться наблюдениями о поездках или вспомнить знакомые машины. Это даёт повод не только узнавать новое, но и учиться выражать свои мысли. История изобретений помогает поговорить о том, как менялись возможности человека, а знакомство с профессиями — обратить внимание на труд других людей. Обсуждение повседневных ситуаций связывает полученные знания с личным опытом дошкольника: прогулкой, дорогой в детский сад или поездкой с семьёй.Кому будет полезно
Книга адресована воспитателям дошкольных учреждений, гувернёрам и родителям. Её можно использовать при подготовке групповых встреч и для общения с ребёнком один на один. Издание подойдёт тем, кто ищет сочетание познавательных и художественных материалов, а не только краткие сведения о видах транспорта. Педагог сможет выбрать основу для тематической беседы, а родители — чтение для совместного досуга и обсуждения знакомых дорожных ситуаций.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.