О чём пособие
Основные темы — социальное взаимодействие и духовно-нравственное развитие учеников 5–8 классов. Предложенная система помогает создать условия, в которых школьники смогут участвовать в общей деятельности и учиться учитывать интересы друг друга. Это педагогический подход к развитию общения: важен опыт самих подростков, их участие в выполнении заданий и обсуждении правил. Классный час здесь — специально организованное занятие, где умению взаимодействовать уделяют отдельное внимание.Практическая часть
В пособии представлены программы, занятия и упражнения для групповой работы. При выполнении заданий предусмотрены выработка последовательности действий, обсуждение правил и анализ условий. Так педагог может связать разговор о сотрудничестве с конкретной деятельностью учеников. Материалы можно использовать при подготовке воспитательных мероприятий. Внимание уделяется не только самим упражнениям, но и тому, как школьники организуют их выполнение. Такой акцент позволяет сосредоточиться на процессе: как распределить действия, согласовать порядок выполнения и обсудить условия, необходимые для общего результата.Кому будет полезно
Издание адресовано прежде всего классным руководителям и педагогам, которые организуют воспитательную работу в 5–8 классах. Педагогам-психологам оно может быть полезно при подготовке групповых встреч, а студентам педагогических учебных заведений — для знакомства с организацией классных часов. Родителям будет интересен подход к развитию социальных умений подростков в школьной среде. Книгу стоит выбрать тем, кому нужна практическая основа для разговора с классом о взаимодействии. Сочетание программ и отдельных заданий поможет связать воспитательные задачи с совместной практикой, а не ограничиваться обсуждением того, почему важно действовать сообща.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.