• Возрастное ограничение 0+
Книга Синдром первоклассника, или Психосоматика и школьные стрессы (И. Горбунова) — 1

Синдром первоклассника, или Психосоматика и школьные стрессы

5 оценок
Купили 34 человека
«Синдром первоклассника, или Психосоматика и школьные стрессы» — это книга об адаптации ребёнка к школе и связи эмоционального напряжения с самочувствием, поведением и учёбой. И. О. Горбунова обращается к родителям, которые хотят понять, как поддержать сына или дочь при переходе к новым требованиям и большей самостоятельности. В центре внимания — повседневная жизнь будущего первоклассника и младшего школьника: подготовка к занятиям, распределение нагрузки, отдых и досуг. Начало обучения меняет п
  • Переплёт
    Твёрдый
  • Кол-во стр.
    126
  • Вес
    289 г
  • Год издания
    2021

Отзывы

3.0
5 оценок
1
1
1
1
1
Очень рекомендую почитать всем родителям будущих первоклассников.
Покупала эту книгу прошлым летом, когда сын как раз собирался в первый класс. Очень сильно переживала, как пройдет адаптация, потому что ребенок у меня чувствительный.
Написана очень простым и понятным языком, без заумных медицинских терминов. Больше всего меня волновала тема психосоматики — слышала от знакомых, что дети на нервной почве начинают постоянно болеть в начале учебного года. Автор подробно объясняет, почему так происходит и, главное, дает четкие, рабочие советы, как этого избежать и как поддержать ребенка.Благодаря рекомендациям из книги мы смогли мягко выстроить режим дня и снизить уровень тревоги у сына и я себя тоже успокоила. Пошли в школу спокойно, домашку делали с интересом и с с удовольствием.

Описание и характеристики

«Синдром первоклассника, или Психосоматика и школьные стрессы» — это книга об адаптации ребёнка к школе и связи эмоционального напряжения с самочувствием, поведением и учёбой. И. О. Горбунова обращается к родителям, которые хотят понять, как поддержать сына или дочь при переходе к новым требованиям и большей самостоятельности. В центре внимания — повседневная жизнь будущего первоклассника и младшего школьника: подготовка к занятиям, распределение нагрузки, отдых и досуг.
Начало обучения меняет привычный уклад: появляются домашние задания, требования к поведению и необходимость следовать расписанию. При этом навыки управления временем и собственными эмоциями у ребёнка ещё формируются. Автор рассматривает эти трудности с точки зрения детской психологии и психосоматики — связи эмоционального состояния и телесного самочувствия.
Особое внимание уделяется тому, как школьный стресс может отражаться на успеваемости и повседневных реакциях. Рядом с объяснением возрастных особенностей — рекомендации по организации режима дня и полезного досуга. Разговор о родительской поддержке связан с конкретными задачами, которые возникают дома и во время учёбы.

Ключевые идеи и смыслы

Одна из главных идей книги — внимание не только к учебным результатам, но и к психологическому и физическому состоянию ребёнка. При обсуждении нагрузки учитываются особенности темперамента, готовность действовать самостоятельно и способность справляться с новыми обязанностями. Такой взгляд помогает учитывать индивидуальные особенности школьника, а не ориентироваться исключительно на оценки. В книге есть тесты для определения темперамента и уровня самостоятельности. Для развивающих занятий предложены задания, игры и упражнения на речь, логическое мышление, внимание, память и мелкую моторику. Эти направления дополняют разговор об адаптации: наряду с эмоциональными трудностями рассматриваются навыки, востребованные при переходе к школьной жизни.

Кому будет полезно

Родителям будущих первоклассников — для знакомства с вопросами подготовки к школе. Семьям младших школьников — для более внимательного разбора повседневных сложностей: домашних заданий, режима, отдыха и растущих требований к ответственности. Издание подойдёт тем, кто ищет не только объяснения причин стресса, но и варианты совместных занятий. Практическая часть даёт основу для выбора игр с учётом того, какие навыки хочется развивать. Рекомендации могут помочь взрослым внимательнее наблюдать за самочувствием сына или дочери и учитывать потребность в отдыхе при планировании дня.

Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.
Книга «Синдром первоклассника, или Психосоматика и школьные стрессы» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу И. Горбунова «Синдром первоклассника, или Психосоматика и школьные стрессы» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.