Основные направления — зрительная и слухоречевая память. Это запоминание того, что ребёнок видит, и речевой информации, которую он воспринимает на слух. Отдельное место отведено развитию внимания. Тематика пособия связана с нейропсихологией и обучением в начальной школе: речь идёт о познавательных процессах, которые помогают воспринимать и удерживать учебный материал.
Содержание разделено на главы. Два героя, Жора и Лора, сопровождают школьника в путешествии. Эта история связывает задания между собой и дополняет их познавательными сведениями. Персонажи становятся проводниками по материалу, а обучение включается в игровой сюжет.
Практическая часть
Внутри — нейроупражнения, то есть задания для развития познавательных функций, и нестандартные учебные игры. Они направлены на работу с навыками, которые пока сформированы недостаточно и могут быть связаны с затруднениями в учёбе. Акцент сделан на практике, а не на теоретическом изучении памяти и внимания. Это вариант для тех, кто ищет не объяснение понятий, а материал для регулярной тренировки. Комплекс рассчитан на самостоятельную работу ученика. Также предусмотрены занятия со взрослым — дома или с педагогом. Такой выбор позволяет учитывать, насколько уверенно школьник справляется с предложенным материалом, и сохранять игровой характер обучения.Кому будет полезно
Издание адресовано учащимся начальных классов, их родителям, учителям и педагогам дополнительного образования. Для взрослых здесь собран тематический комплекс упражнений, который можно использовать в домашней и педагогической практике. Пособие подойдёт тем, кому нужны игровые способы поддержки ребёнка при освоении учебных навыков. При выборе стоит учитывать его практическую направленность: это материал для выполнения и обсуждения, а не книга для обычного чтения.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.