Основная тема — связь физического и эмоционального развития ребёнка. Автор предлагает объединять несколько направлений дошкольного образования: физическое, познавательное, социально-коммуникативное и личностное. Такой подход соответствует положениям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Среди задач — совершенствование общей моторики и быстроты реакции, а также снижение эмоционального и физического напряжения. Для этого используются доступные дошкольникам виды деятельности: ритмичные движения под музыку, подражание и игровые перевоплощения.
Практическая часть
В пособии есть рекомендации, занятия, прогулки, развлечения, развивающие игры и упражнения. Педагог может обращаться к ним при подготовке групповой работы и подбирать задания в зависимости от её задач. Предложены разные способы организации двигательной активности, поэтому содержание не ограничивается физкультурными занятиями. Отдельное место занимают музыкально-ритмические и имитационно-подражательные упражнения, а также этюды-перевоплощения. Здесь движение связано с игровым образом и выражением чувств. Это конкретные формы работы для тех, кто ищет способы сочетать музыку и игру в повседневной жизни детского сада.Кому будет полезно
Пособие адресовано воспитателям, психологам, специальным педагогам и музыкальным руководителям дошкольных организаций. Студенты педагогических вузов найдут примеры организации развивающих занятий. К теме также могут обратиться учителя начальных классов и родители, которым интересны подвижные игры и эмоциональное развитие детей. Главный ориентир при выборе — прикладная педагогическая задача: подготовить занятие, прогулку или развлечение, объединив физическую активность с познанием и общением. Издание подойдёт тем, кому нужны не только методические рекомендации, но и конкретные задания для дошкольников.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.