Готовность к школе рассматривается с двух сторон: что беспокоит взрослых и как к будущей учёбе относятся сами дети. Отдельная тема — психические процессы, развитию которых важно уделять внимание в дошкольный период. Такой подход позволяет обсуждать предстоящие перемены не только через ожидания семьи, но и через восприятие ребёнка: учитывать его отношение к занятиям и новой для него обстановке.
Содержание относится к педагогике и психологической подготовке дошкольников. Оно связано с просвещением родителей в рамках сотрудничества семьи и дошкольной образовательной организации. Издание подойдёт тем, кто ищет краткое знакомство с темой, а не развёрнутый теоретический труд.
Практическая часть
В ширме есть рекомендации по подготовке ребёнка к школе, сведения об играх и упражнениях. Они дополняют разговор о развитии психических процессов: наряду с вопросом, чему уделять внимание, обозначены занятия перед началом обучения. Эти материалы можно использовать при самостоятельном знакомстве с темой и в работе с семьями воспитанников детского сада. Игровой подход помогает связать общие вопросы готовности к первому классу с повседневным общением и совместными занятиями. Взрослые могут обращаться к рекомендациям, чтобы выбирать направления такой работы.Кому будет полезно
Ширма адресована воспитателям, педагогам-психологам, педагогам дополнительного образования и родителям дошкольников. Для сотрудников детского сада это тематическая основа для информирования семей и обсуждения их вопросов перед поступлением в первый класс. Материал пригодится, когда нужно обозначить основные темы беседы о переходе к школьной жизни. Для родителей — возможность познакомиться с рекомендациями по занятиям с ребёнком и понять, каким сторонам его развития уделить внимание. Издание будет полезно тем, кто хочет участвовать в этом переходе осознанно и обсуждать возникающие опасения с педагогами.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.