О чём книга
Основная тема — коррекционная педагогика и освоение умений, необходимых будущему школьнику. В пособии есть упражнения по чтению и счёту, а также для тренировки руки перед письмом. Эти направления связаны с повседневными учебными задачами, с которыми дети встретятся в начальных классах. Акцент сделан на коррекционно-развивающей работе. Её назначение — помочь дошкольнику приобрести начальные навыки и облегчить привыкание к новым требованиям. Книгу можно использовать как материал для занятий со взрослым, уделяя внимание не только результату, но и самому процессу освоения незнакомого.Ключевые идеи и смыслы
Учебные достижения здесь важны не только как освоенные умения. Отдельное внимание автор уделяет доверию ребёнка к себе, уверенности в собственных возможностях и радости от полученного результата. Практические упражнения сочетаются с поддержкой самостоятельных достижений. В основе такого подхода — внимание к личности, а не только к выполненному заданию. Взрослому предлагается сохранять в поле зрения готовность пробовать новое и замечать свои успехи. Для родителей и педагогов это ориентир: наряду с правильностью выполнения важно поддерживать интерес к работе и уверенность в своих силах.Кому будет полезно
Пособие адресовано родителям дошкольников с детским церебральным параличом при сохранных зрении и слухе, а также семьям, воспитывающим детей с задержкой психического развития. Его можно использовать для совместной работы дома в период перехода от дошкольного обучения к школьному. Среди адресатов — воспитатели старших и подготовительных групп детских садов, учителя начальных классов и классов коррекции. Книгу стоит выбрать тем, кто ищет практический материал по чтению, счёту и подготовке руки к письму. Она будет полезна взрослым, которым важно сочетать освоение этих направлений с бережным отношением к усилиям будущего школьника.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.