В основе занятий лежит методика Зайцева — обучение чтению с помощью кубиков. При подготовке конспектов автор опирается на положения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Освоение грамоты здесь связано с разными видами детской деятельности: упражнения на фонематический слух сочетаются с заданиями на внимание, пространственные представления и мелкую моторику рук.
Занятия построены как заочные экскурсии, путешествия и прогулки. Такая организация позволяет объединять материал общей темой и чередовать способы работы. Дети участвуют в играх и выполняют упражнения с наглядными пособиями.
Практическая часть
В каждом конспекте указаны тема и цель, отдельно сформулированы воспитательные, развивающие и обучающие задачи. Также перечислено оборудование и описан ход занятия. По этой структуре взрослый может заранее подготовить всё необходимое и проследить последовательность действий. Для обучения используются рисунки, сюжетные и предметные картинки, карточки и таблицы. Наглядные задания включены в общий план наряду с играми. Педагог или родитель видит, какие материалы потребуются для каждой темы и как использовать их в совместной деятельности с детьми. Это помогает перейти от выбора темы к её практической проработке.Кому будет полезно
Пособие предназначено для воспитателей дошкольных образовательных организаций, учителей-логопедов, студентов педагогических учебных заведений и родителей. Воспитателям оно пригодится при подготовке групповых встреч, студентам — для знакомства с составлением конспектов, семьям — для обучения чтению дома. Книгу стоит выбрать тем, кто ищет подробные методические разработки с игровой подачей материала, а не отдельные задания для самостоятельного выполнения ребёнком. Она поможет взрослому организовать освоение грамоты с учётом речевого развития и других задач дошкольного образования.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.