Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика: учебное пособие Сергей Юртаев (978-5-9765-5535-8)

Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика: учебное пособие

1 оценка
Купили 2 человека
«Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика: учебное пособие» — это учебное пособие о развитии устной и письменной речи детей на уроках русского языка и литературного чтения. Сергей Васильевич Юртаев связывает теоретические основы речевой деятельности с задачами начального обучения. В центре внимания — работа педагога: от выбора содержания и способов проведения урока до оценки того, как школьники понимают прочитанное и выражают собственные мысли. Автор рассматрива
  • Кол-во стр.
    304
  • Вес
    370 г
  • Год издания
    2025
  • Издательство

Отзывы

5.0
1 оценка
0
0
0
0
1
пособие взяла для работы, преподаю в начальной школе и тема развития речи всегда актуальна. юртаев даёт серьёзную теоретическую базу, деятельностная теория речи, лингвометодическая теория текста, всё структурировано и логично. технологии расписаны с учётом уровней языковой системы, от произношения до текста, это удобно в работе. задания для самоконтроля помогают проверить усвоение материала. пособие академическое но читается без лишней сухости. взяла и для себя как практика и для подготовки к курсам повышения квалификации. хорошее издание, флинта не подводит.

Описание и характеристики

«Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика: учебное пособие» — это учебное пособие о развитии устной и письменной речи детей на уроках русского языка и литературного чтения. Сергей Васильевич Юртаев связывает теоретические основы речевой деятельности с задачами начального обучения. В центре внимания — работа педагога: от выбора содержания и способов проведения урока до оценки того, как школьники понимают прочитанное и выражают собственные мысли.
Автор рассматривает говорение, письмо, слушание и чтение как виды речевой деятельности. Он объясняет механизмы смыслового восприятия, понимания и выражения мыслей. Теоретическая основа — деятельностный подход к речи и лингводидактика, то есть теория обучения языку.
Внимание уделено и методике преподавания: содержанию, принципам и способам совершенствования речевых навыков, типам уроков. Технологии работы на занятиях русским языком и литературным чтением описаны с учётом уровней языковой системы. Это позволяет соотнести теоретические положения с конкретными задачами школьного обучения.

Ключевые идеи и смыслы

Одна из ключевых идей пособия — взаимосвязь восприятия чужого высказывания и создания собственного. Важно не только то, что ребёнок говорит или пишет, но и то, как он осмысляет услышанное и прочитанное. Такой подход задаёт основу для выбора учебных заданий. Отдельный раздел посвящён диагностике речевого развития. В нём представлены история изучения этого вопроса, критерии оценки, требования к письменным творческим работам и способы их проверки. Рассматриваются речевые ошибки, языковые задания и проверочные работы. Акцент сделан на том, какие умения и по каким признакам оценивает педагог. Для самоконтроля предусмотрены вопросы и упражнения, ориентированные на осмысление учебных ситуаций. Их выполнение предполагает не только воспроизведение теории, но и размышление о её применении в практике учителя.

Кому будет полезно

Пособие адресовано студентам, которые готовятся преподавать в начальной школе, действующим учителям начальных классов и специалистам-филологам. Будущие педагоги смогут использовать его для освоения методики, а практикующие — при подготовке занятий и выборе способов проверки ученических работ. Издание подойдёт тем, кто ищет не только отдельные упражнения, но и основания для их выбора. Оно поможет соотнести цели занятия с содержанием заданий, продумать организацию урока и определить, на что обращать внимание при разборе ответов и творческих текстов младших школьников.

Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.
Книга «Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика: учебное пособие» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу Сергей Юртаев «Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика: учебное пособие» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.