Особенности набора
В состав входят 48 карточек с картинками и 8 карточек со схемами слов. Перед игрой их разрезают по пунктирным линиям. Схемы обозначают положение заданного звука: в начале, середине или конце слова. Участникам предстоит соотнести услышанное название предмета с подходящим условным обозначением. Задания направлены на закрепление произношения и развитие фонематического слуха — способности различать звуки речи. Дети не только узнают изображённый предмет, но и вслух называют его, выделяют нужный звук и определяют его место в слове.Практическая часть набора карт
В основной игре участники получают поровну карточки со схемами. Взрослый по очереди показывает картинки. Тот, кому подходит изображение, называет его и забирает себе. Побеждает участник, который быстрее других правильно соберёт свои карточки. Так закрепление речевых навыков становится понятной игровой задачей с общими правилами. Предусмотрены и дополнительные упражнения на внимание и память. Дети запоминают несколько картинок, отворачиваются и называют их. В другом варианте ведущий меняет изображения местами или убирает часть из них, а игроки определяют, что изменилось. Один и тот же материал можно использовать по-разному, чередуя речевые задания с запоминанием.Кому будет полезен набор карт
Набор предназначен для педагогов и специалистов по логопедии, которые проводят групповые занятия с дошкольниками. Он подойдёт тем, кто ищет наглядный материал для закрепления изученного в игровой форме. Пособие позволяет сочетать определение звукового состава слова с упражнениями на запоминание и наблюдательность. Взрослый может выбирать вариант работы в зависимости от цели занятия: уделить больше внимания произношению, различению звуков речи или зрительной памяти.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.