Основная задача
Основная задача — автоматизация уже поставленных звуков С, Сь, З, Зь и Ц. В логопедической практике так называют закрепление освоенного произношения. В центре внимания — конкретная группа: твёрдые и мягкие С и З, а также Ц. Для тренировки предусмотрены рисунки, игровые и графические задания. Пособие предназначено именно для этапа закрепления, а не для первоначальной постановки звуков: это важно учитывать при его выборе.Практическая часть
Внутри есть иллюстрации для раскрашивания и упражнения на развитие разных видов внимания и памяти. Отдельное место занимают задания на мелкую моторику и пространственную ориентацию. Работа с рисунками дополняет речевую практику: ребёнок не только тренирует произношение, но и выполняет действия, связанные с движениями руки и расположением предметов. Практическая часть объединяет несколько направлений развития в рамках одной темы. Творческие элементы позволяют разнообразить отработку освоенного навыка, сохраняя игровой характер занятий. Раскрашивание здесь не отдельное развлечение, а часть совместной работы со взрослым над речью, вниманием и координацией движений.Кому будет полезно
Пособие адресовано логопедам и родителям для совместной работы с детьми. Специалист может использовать его на занятиях, а родитель — при домашнем повторении изученного. Участие взрослого помогает связать творческую часть с речевой задачей, не сводя всё только к заполнению рисунков цветом. Раскраску стоит выбрать как игровое дополнение к «Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков», когда нужны не только устные упражнения, но и графические задания. Она подойдёт тем, кто ищет материал для сочетания речевой тренировки с развитием внимания, памяти и мелкой моторики.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.