В центре занятий — диалогическая и монологическая речь. Это умение не только обмениваться репликами с собеседником, но и связно излагать собственные мысли. Оба направления важны в повседневной жизни: когда дошкольник беседует со сверстниками, делится впечатлениями или хочет о чём-то рассказать близким. В одном случае нужно поддержать разговор, в другом — построить понятное слушателю сообщение.
Издание относится к логопедическим пособиям с коррекционно-развивающими заданиями. Акцент сделан на практике, а не на теоретическом знакомстве с темой. Оно подойдёт тем, кто ищет материал для совместной работы, а не книгу для самостоятельного чтения ребёнком.
Практическая часть тетради
Внутри собраны задания для тренировки связной речи. Взрослый участвует в занятиях, опираясь на сопровождающие инструкции: они поясняют, как выполнять каждое упражнение. Такой порядок работы удобен для домашнего использования, когда родителям нужны не только сами материалы, но и указания к ним. Пояснения помогают понять свою роль: не просто предложить дошкольнику выполнить задание, а участвовать в его выполнении. Поэтому при выборе стоит учитывать готовность уделять время совместной практике. Основой работы становится общение, в котором есть место и обмену репликами, и развёрнутому рассказу.Кому будет полезна тетрадь
Тетрадь рассчитана на родителей дошкольников, которые ищут способы развивать устное высказывание, в том числе у детей с речевыми нарушениями. Педагоги и логопеды также могут использовать её в своей работе. При выборе важна конкретная потребность: помочь ребёнку участвовать в беседе и понятно доносить свои мысли до слушателя. Если нужен практический материал именно для этих целей, издание соответствует такому запросу. Его направленность — не общее знакомство с языком, а развитие навыков повседневного общения при поддержке взрослого.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.