О чём книга
В издание вошли заметки и свидетельства из педагогической жизни. Михаил Пантаев вспоминает путь, пройденный в преподавании, размышляет о том, кто и в каких обстоятельствах создаёт учебники математики, и возвращается к проблемам, знакомым многим учителям. Поводом для разговора становятся бесконечные повторы, формальный контроль и ощущение, что труд педагога остаётся незаметным. Комедийный взгляд не отменяет серьёзного разговора об образовании и цене ежедневного труда.Темы книги
В центре внимания — педагогика, математическое просвещение и отношения между учителем, учебным материалом и системой образования. Михаил Пантаев говорит о профессиональной усталости, повторяемости учебной рутины и стремлении сохранить живой опыт преподавания. Отдельная тема — учебник как результат работы конкретных людей, их убеждений и обстоятельств, а не безличный набор задач и правил.Чем книга будет интересна
Издание подойдёт учителям, преподавателям математики, студентам педагогических направлений и читателям, которым важны вопросы образования. Оно особенно близко тем, кто ценит не отвлечённые рассуждения о школе, а личный взгляд человека с большим преподавательским стажем. Как и в «Матанализе с человеческим лицом» и «Математическом гербарии абитуриента», математика здесь рассматривается вместе с людьми, которые её объясняют и изучают.Что важно знать перед чтением
«Крамберепетита» названа постскриптумом к двум предыдущим книгам Михаила Пантаева — «Матанализу с человеческим лицом» и «Математическому гербарию абитуриента». Заглавие связано с латинским выражением crambe repetita — «повторяемая капуста»: так обозначают изнуряющее возвращение к одному и тому же. Произведение опирается на двадцатипятилетний опыт автора в сфере народного просвещения и сочетает иронию с личными педагогическими наблюдениями.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.