Автор разделила материал на три части: буквенный, слоговой и синтаксический анализ и синтез. Такая организация позволяет выбирать нужное направление, сохраняя общую задачу — развитие навыков, необходимых для письма. Издание посвящено конкретному виду дисграфии, а не любым затруднениям при изучении русского языка. Его направленность важно учитывать при подготовке коррекционных занятий.
Практическая часть
В пособии есть упражнения на работу с буквами, звуками, слогами, словами, словосочетаниями и предложениями. Они предназначены для формирования умения различать элементы речи, определять их состав и объединять в более сложные единицы, а также замечать особенности написания слов. Основу составляют конкретные учебные задания для работы со специалистом. При их подборе можно ориентироваться на нужный раздел: буквенный состав, слоговую структуру или построение предложений. Это практический дидактический материал для коррекционно-логопедической работы: его можно использовать при подготовке упражнений на отдельный навык. Выбор раздела зависит от того, какие именно трудности возникают у школьника.Кому будет полезно
Пособие адресовано логопедам, дефектологам и педагогам, которые помогают учащимся начальной школы преодолевать нарушения письменной речи. Родители также могут использовать его для дополнительных занятий с ребёнком, согласуя подбор упражнений со специалистом. Такой подход поможет связать домашнюю практику с задачами коррекционной работы. При выборе важно учитывать направленность издания: это не полный курс русского языка и не универсальный справочник по орфографии. Книга подойдёт тем, кому нужен материал для целевой работы над языковым анализом и синтезом. Она может быть полезна для закрепления конкретных умений, связанных с составом слова, его слоговой структурой и построением предложения.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.