• Возрастное ограничение 16+
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили Элейн Мазлиш, Адель Фабер (978-5-04-122604-6)

Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили

73 оценки
Купили более 1 000 человек
«Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» — это книга об общении с детьми, их чувствах и разрешении семейных конфликтов. Адель Фабер и Элейн Мазлиш предлагают способы разговаривать уважительно, выражать недовольство без унижения и поддерживать самостоятельность ребёнка. В центре внимания — повседневные трудности воспитания: как услышать друг друга и договориться, когда желания родителей и детей не совпадают. Как отреагировать на детскую злость или обиду? Как обсудить
  • Переплёт
    Твёрдый
  • Кол-во стр.
    336
  • Вес
    361 г
  • Год издания
    2026

Отзывы на это издание

3.9
73 оценки

Почему стоит купить:

  • простой понятный язык
  • много практических советов
  • качественная бумага
  • твёрдый переплёт
  • наглядные примеры
  • полезные психологические практики
  • удобно возвращаться к материалу

Что говорят читатели

Выводы на основании 10 последних отзывов на товар

Отзывы о книге преимущественно положительные. Читатели отмечают, что книга написана простым и понятным языком, содержит много практических советов и примеров, которые помогают лучше понимать детей и выстраивать с ними отношения. Издание привлекает внимание качественным оформлением, включая твёрдый переплёт, хорошую бумагу и иллюстрации. Книга может быть полезна не только родителям, но и педагогам, а также всем, кто интересуется вопросами воспитания и коммуникации с детьми.
Сначала новые
Правда полезная книга для родителей. Порой взрослые забывают, что когда-то были детьми, и эта книга как раз о том, чтобы напомнить себе, как дети слышат нас, как воспринимают наши слова, наши замечания, на что могут обидеться, а к чему прислушаются. Всем советую.
Плюсы
Приятная на ощупь книга, яркая обложка, хорошая бумага, в книге есть рисунки, удобно читать, материал запоминается.
У вас есть ребёнок, а если не один?! То эта книга точно для вас. Мы всегда хотим, чтобы наши дети слушались нас и прислушивались к нашему мнению, но на деле чаще всего происходит по другому. Если вы хотите, чтобы дети слышали вас, научитесь слушать и слышать своего ребёнка. Купила эту книгу и не пожалела, написана простым и понятным языком, много картинок и разных иллюстраций
Плюсы
Написано простым языком и подкреплено картинками для лучшего понимания
Минусы
Минусов нет.
Практически целое пособие по выстраиванию контакта с людьми (нет, я не оговорилась, именно с людьми в целом, а не исключительно с теми, кто значительно младше нас). Потому что авторы дают много психологических практик по взаимодействию с человеком любого возраста. Они продвигают идеи гуманистической педагогики и психологии в повседневной жизни. И если читатели будут пробовать выполнять рекомендации, то результат смогут увидеть в отношениях не только со своими детьми, но и с окружаюими. Навыки активного слушания, уважения чужого мнения, выстраивания (!) отношений никому не помешают. Кейсы и реальные истории, которые рассказаны в книге, наглядно это демонстрируют.
Ох, я влюбилась в эту книгу! Теперь она одна из моих настольных книг для перечитывания, хорошо что я её прочитала пока малыш совсем маленький, в дальнейшем буду просто освежать информацию и использовать при общении с ребенком. Много техник, тактик рабочих, простой язык изложения, вполне реально это все воплотить в жизнь. Для тех, кто отчаялся в общении со своим ребенком вообще обязательно к прочтению! Одна из немногих книг, которая реально будет работать

Описание и характеристики

«Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» — это книга об общении с детьми, их чувствах и разрешении семейных конфликтов. Адель Фабер и Элейн Мазлиш предлагают способы разговаривать уважительно, выражать недовольство без унижения и поддерживать самостоятельность ребёнка. В центре внимания — повседневные трудности воспитания: как услышать друг друга и договориться, когда желания родителей и детей не совпадают.
Как отреагировать на детскую злость или обиду? Как обсудить проблему без обвинений? Что предложить вместо наказания? Авторы разбирают эти вопросы на жизненных примерах. Отдельное внимание уделяют сотрудничеству, ответственности и умению взрослого выражать собственный гнев, не задевая достоинства собеседника.
Подход связан с принципами психолога Хаима Гинотта и опытом работы с родительскими группами. Вместо отвлечённых рассуждений Фабер и Мазлиш приводят конкретные разговоры: показывают привычную реакцию на детские слова и поступки и предлагают другой способ ответить. Разницу между подходами можно проследить по репликам и действиям участников.

Ключевые идеи и смыслы

Одна из главных идей — признание чувств ребёнка. Авторы предлагают внимательно слушать и называть переживания, а не спорить с ними. При обсуждении поступков они советуют описывать проблему вместо обвинений. Это позволяет говорить о том, что произошло и что нужно сделать, не переходя к оценке личности. Другая важная тема — самостоятельность. Фабер и Мазлиш рассматривают предоставление выбора и участие детей в поиске решений. Ответственность здесь связана с возможностью действовать самому, а сотрудничество — с совместным обсуждением затруднений, а не только с выполнением требований взрослого. Для освоения приёмов предусмотрены упражнения, ролевые задания и разборы диалогов. С их помощью можно сравнить разные формулировки, обдумать собственные реакции и подготовить варианты ответов для повседневного общения.

Кому будет полезно

Родителям и педагогам, которым нужны конкретные способы взаимодействия с детьми и подростками. Книгу стоит прочитать, если хочется спокойнее обсуждать разногласия, внимательнее относиться к детским переживаниям и поддерживать инициативу ребёнка. К отдельным темам удобно возвращаться по мере необходимости: перед трудным разговором, после ссоры или при обсуждении семейных договорённостей. Сочетание примеров и упражнений даёт возможность не только познакомиться с принципами уважительного общения, но и обдумать, как применять их в собственных обстоятельствах.

Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.
Книга «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу Элейн Мазлиш, Адель Фабер «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.