Почему в ответ на просьбу взрослого ребёнок возражает? Как говорить о своём недовольстве, не унижая его? Чем заменить наказание, когда возникает конфликт? Эти вопросы авторы разбирают через жизненные истории и короткие диалоги. Тема детско-родительских отношений здесь тесно связана с психологией общения: важны не только намерения, но и слова, которыми их выражают.
В книге показано, как побуждать детей к сотрудничеству, предоставлять выбор и вместе искать выход из сложной ситуации. Отдельное внимание уделено похвале: вместо общей оценки предлагается описывать конкретные действия и усилия ребёнка.
Ключевые идеи и смыслы
Одна из главных идей — признание детских чувств. Можно внимательно выслушать сына или дочь и назвать переживание, не обесценивая его. При этом у родителя тоже есть потребности, о которых стоит говорить прямо, без обвинений и давления. Подход Фабер и Мазлиш развивает идеи Хаима Гинотта. Его основа — уважительный диалог, внимательное слушание и совместное решение проблем. Самостоятельность обсуждается через возможность выбирать и участвовать в поиске решений, а не только выполнять указания. Для освоения приёмов в книге есть упражнения, рисунки, памятки и образцы бесед. На коротких диалогах удобно сравнивать разные формулировки, а в заданиях — обдумывать собственные ответы в похожих обстоятельствах. Авторы сочетают разбор ситуаций с доброжелательным юмором.Кому будет полезно
Родителям, родственникам и педагогам, которым важно лучше понимать детей и обсуждать трудности воспитания без унижения. Руководство рассчитано на самостоятельное чтение: можно последовательно знакомиться с приёмами или возвращаться к примерам перед непростым разговором. Это выбор для тех, кто ищет практические способы общения, а не только общие рассуждения о родительстве. Жизненные ситуации, варианты реплик и упражнения дают возможность вдумчиво пересмотреть привычное взаимодействие с ребёнком — с вниманием к обеим сторонам.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.