О чём пособие
Как включить киноискусство в работу начальной школы? Какие образовательные и воспитательные задачи можно решать на таких занятиях? Автор раскрывает содержание, формы и методы работы с детьми. В пособии представлены три программы для 1–4 классов: «Основы экранной культуры», «Герои книг на экране» и «Медиаобразование». Отдельное внимание уделено выразительным средствам кино. Учитель найдёт объяснения понятий кадра, монтажа, ракурса и экранного образа. Эти темы помогают школьникам осмысленно воспринимать увиденное и знакомиться с художественными особенностями кинематографа.Ключевые идеи и смыслы
Предложенный подход объединяет восприятие фильмов, их обсуждение и самостоятельное творчество детей. Просмотр становится частью художественного образования: учащиеся знакомятся с тем, как устроено экранное изображение и какими средствами создаётся образ. При этом используются разные виды искусства. Методические рекомендации дополнены программами занятий и учебно-тематическим планом. В приложении есть пояснения и примеры заданий. Такое сочетание позволяет соотнести общие педагогические задачи с конкретными темами и способами организации работы в классе.Кому будет полезно
Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям и педагогам дополнительного образования, которые занимаются художественно-эстетическим развитием младших школьников. Оно будет полезно при подготовке групповых встреч по кинообразованию и экранной культуре. Издание подойдёт тем, кто ищет не только объяснение языка кино, но и методическую основу для его изучения с классом. Тематическое планирование поможет определить последовательность изучения материала, а примеры заданий — выбрать формы детской творческой деятельности. Это опора для перехода от отдельных просмотров к систематическому знакомству с искусством экрана в начальной школе.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.