Инклюзивное обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Методические рекомендации Татьяна Лисовская, А. Маллер (978-5-00172-820-7)

Инклюзивное обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Методические рекомендации

Нет оценок
Купил 1 человек
«Инклюзивное обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Методические рекомендации» — это методическое пособие об организации обучения и воспитания младших школьников с интеллектуальными нарушениями. А. Р. Маллер обращается к вопросам совместного образования детей с разными образовательными потребностями. В центре внимания — работа школы, выбор педагогических подходов и участие семьи в образовательном процессе. Издание относится к специальной и коррекционной педагогике. Автор пр
  • Переплёт
    Мягкий
  • Кол-во стр.
    150
  • Вес
    182 г
  • Год издания
    2025

Отзывы

Оставьте отзыв и получите бонусы

Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.

Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.

Описание и характеристики

«Инклюзивное обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Методические рекомендации» — это методическое пособие об организации обучения и воспитания младших школьников с интеллектуальными нарушениями. А. Р. Маллер обращается к вопросам совместного образования детей с разными образовательными потребностями. В центре внимания — работа школы, выбор педагогических подходов и участие семьи в образовательном процессе.
Издание относится к специальной и коррекционной педагогике. Автор приводит психолого-педагогическую характеристику учащихся и рассматривает принципы и методы их обучения. Отдельное место занимают дифференцированный и индивидуализированный подходы: учёт особенностей ребёнка при организации учебной работы.
Наряду с методическими рекомендациями представлены примерные образцы уроков. Педагоги смогут обратиться к ним при подготовке занятий и сопоставить общие принципы с конкретными примерами. В состав пособия также входят материалы об интегрированном образовании в России и Республике Беларусь.

Ключевые идеи и смыслы

Инклюзия рассматривается не только через содержание урока. Существенная часть работы связана с взаимодействием общеобразовательной организации и семьи ребёнка с ограниченными возможностями здоровья. Автор уделяет внимание уважительному отношению к таким семьям, принятию различий и поддержке людей, оказавшихся в непростой жизненной ситуации. Ещё одна важная тема — связь между особенностями развития школьника и выбором способов преподавания. Психолого-педагогическая характеристика помогает понять потребности ученика, а принципы обучения и образцы занятий — соотнести эти потребности с педагогическими решениями. Такой подход позволяет рассматривать учебную и воспитательную работу во взаимосвязи.

Кому будет полезно

Рекомендации адресованы педагогам, специалистам по сопровождению учащихся и другим работникам образовательной сферы. Студентам педагогических колледжей и вузов они будут полезны при изучении инклюзивного образования в начальной школе. Родители детей с нарушениями развития смогут познакомиться с подходами к преподаванию и вопросами сотрудничества со школой. Пособие стоит выбрать тем, кто ищет методические ориентиры для повседневной практики, а не только общее знакомство с темой. Примеры уроков можно использовать при подготовке собственных занятий, учитывая возможности конкретного класса. Материалы о взаимодействии с семьёй помогут определить темы для обсуждения с родителями и лучше понять их роль в школьной жизни ребёнка.

Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.
Книга «Инклюзивное обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Методические рекомендации» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу Татьяна Лисовская, А. Маллер «Инклюзивное обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Методические рекомендации» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.