Пособие относится к логопедии и коррекционной педагогике. Основные направления — формирование лексико-грамматического строя и связной речи. Предлагаемый материал помогает пополнять словарный запас, осваивать грамматическое построение высказываний и учиться последовательно выражать мысли.
Отдельное внимание уделено фонематическому восприятию — различению звуков речи. В число задач также входят освоение слоговой структуры слов и развитие просодических компонентов: интонации, ритма и других сторон звучащей речи. Такой подбор охватывает несколько направлений логопедической работы, а не только произношение отдельных звуков.
Практическая часть
Внутри представлены игры и упражнения на каждый день, объединённые по лексическим темам. Наряду с речевыми заданиями предусмотрен материал для развития двигательной сферы и познавательных процессов. Это позволяет чередовать разные виды деятельности, сохраняя общую тематическую основу: уделять внимание не только высказываниям ребёнка, но и его движениям, запоминанию и рассуждению. Вторая часть рассчитана на период с января по май. Она продолжает первую, в которой собран материал с сентября по декабрь. Такое распределение удобно учитывать при планировании на соответствующий период учебного года. При выборе важно различать две части: они посвящены разным отрезкам годового курса.Кому будет полезно
Книга адресована логопедам, дефектологам, воспитателям и родителям. Специалисты найдут здесь материал для коррекционной практики, а семьи — для совместных игр с ребёнком дома. Издание подойдёт тем, кто ищет тематически организованное практическое пособие, а не только отдельные упражнения на произношение. Его можно использовать для подбора заданий к текущей лексической теме и сочетания речевой нагрузки с двигательной и познавательной активностью.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.