В основе — системно-деятельностный подход к математическому развитию дошкольников. Основная задача занятий — систематически отрабатывать применение обобщённых способов решения. Для наглядной работы предусмотрены карточки, картинки и геометрические фигуры. Они позволяют сопровождать объяснения взрослого показом и обсуждать с детьми ход рассуждений.
Демонстрационный материал связан с другими частями курса: номера и темы занятий совпадают с обозначениями в методических рекомендациях и тетрадях. Взрослый может подобрать нужные элементы к конкретной теме, сохраняя последовательность обучения. Это помогает согласовать объяснение с заданиями, которые выполняет ребёнок.
Практическая часть
Карточки, картинки и фигуры предназначены для вырезания по пунктирным линиям. Их распределяют по соответствующим конвертам. Для поиска нужных элементов предусмотрен указатель с номерами и темами занятий. Такая организация удобна при подготовке к уроку и повторном использовании наглядных пособий: не нужно каждый раз просматривать весь комплект. Демонстрационный материал рассчитан на показ и совместную работу: его используют как со всей группой, так и в небольших группах. Перед встречей с детьми можно обратиться к указателю и заранее отобрать необходимые изображения.Кому будет полезно
Пособие адресовано воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, гувернёрам и родителям, которые занимаются с ребёнком математикой по курсу «Игралочка — ступенька к школе». Его стоит выбрать, когда к тетрадям и методическим рекомендациям нужна наглядная опора для объяснений. Комплект поможет организовать обсуждение математических задач в детском саду или дома. Это дополнение к последовательному обучению, а не отдельный набор несвязанных упражнений.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.