Ключевые идеи и смыслы
Основная тема — нейросенсомоторное развитие: изменения в мозговых структурах, системах восприятия и движения. Автор описывает, что происходит с ними в этот период и как они связаны между собой. Речь идёт не об отдельных навыках, а о взаимосвязи физиологических процессов, благодаря которым ребёнок взаимодействует с окружающим миром. Пособие относится к педагогике и физическому воспитанию дошкольников. Сведения о работе организма здесь соотносятся с задачами взрослых: пониманием поведения малыша и организацией условий для освоения новых возможностей. Это позволяет рассматривать повседневные проявления активности не изолированно, а с учётом возрастных закономерностей. Важная мысль книги — необходимость учитывать не только наблюдаемые действия, но и физиологические изменения, которые за ними стоят. Внимание к работе мозга, чувственному восприятию и двигательным возможностям помогает увидеть общую картину становления детского организма, а не сосредоточиваться лишь на отдельных умениях. Ещё один смысловой акцент — связь этих знаний с повседневным окружением малыша. Автор обращает внимание на создание среды для полноценного взаимодействия с миром. При этом книга посвящена именно третьему году жизни, а не общим вопросам детства: её стоит выбирать тем, кто ищет сведения об этом конкретном этапе.Кому будет полезно
Издание адресовано педагогам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Родителям и няням оно будет полезно для знакомства с физиологическими основами детского поведения. Это выбор для тех, кому важно связать теоретические знания с вопросами воспитания. Доступная подача помогает разобраться в специальной теме, а внимание к конкретному периоду позволяет соотнести прочитанное с задачами ухода, общения и организации детского окружения.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.