Издание состоит из двух частей. В первой рассматривается феномен фальсификации истории: его цели, мотивы и конкретные примеры искажения прошлого России. Отдельное внимание уделено способам противодействия таким попыткам. Разбор посвящён тому, зачем и как меняют представления о событиях и какие аргументы позволяют выявлять подобные подмены.
Во второй части акцент перенесён на школьное образование. Здесь представлены научно-методические подходы к преподаванию этой темы на основе учебно-методических комплексов по истории. Общий обзор проблемы соединён с практическим вопросом: как формировать у учеников опыт самостоятельного анализа сведений о прошлом.
Ключевые идеи и смыслы
Одна из основных идей пособия — связь предметных знаний с умением работать с источниками и аргументами. Критический анализ рассматривается как часть обучения: важны не только факты, но и то, как школьники осмысляют их и обосновывают свои суждения. Такой подход предполагает внимание к доказательствам, на которых строится интерпретация событий. Другой акцент — переход от знакомства с примерами фальсификации к освоению способов её распознавания. Методическая сторона этой работы связана с использованием учебных комплексов: обсуждение спорных утверждений становится частью освоения предмета, а не отдельным разговором вне программы.Кому будет полезно
Книга адресована учителям истории, методистам, преподавателям и специалистам в области школьного образования. Она будет полезна при подготовке к обсуждению недостоверных трактовок на уроках и при выборе способов работы с источниками и аргументацией. Педагог сможет соотнести содержание занятия с задачей развития самостоятельных суждений учеников. Издание подойдёт тем, кому нужно сочетание разбора самой проблемы с методикой её изучения в школе. Его стоит выбрать для содержательной подготовки к занятиям о достоверности сведений о прошлом и о различиях между обоснованной оценкой и намеренной подменой фактов.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.