В основе пособия — лексические темы, словесные игры и упражнения для обогащения детской речи. Работа над словарём сочетается с освоением грамматики: важно не только знать слова, но и правильно связывать их между собой, выражая свои мысли. Это практический материал по логопедии, который помогает перейти от знакомства с отдельными понятиями к построению высказываний.
Автор — учитель-логопед и специальный психолог. Речевые задания она сочетает с упражнениями на мышление, зрительное внимание и мелкую моторику. Эти направления дополняют основную работу и позволяют задействовать разные навыки ребёнка.
Практическая часть
Внутри представлены игры по лексическим темам и рекомендации педагогам. Их назначение — помочь дошкольнику осваивать грамматические формы и учиться составлять предложения. Отдельное место отведено развитию внимания и движениям пальцев: они включены в общую подготовку наряду с устной речью. Такое сочетание позволяет чередовать разные виды деятельности, не ограничиваясь только словесными ответами. Взрослый участвует в процессе: родитель или специалист занимается вместе с ребёнком, используя предложенный материал. Тетрадь рассчитана не на самостоятельное чтение дошкольника, а на совместную практику.Кому будет полезно
Издание адресовано логопедам, методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций. Родители могут использовать его для домашних занятий, если хотят уделить больше внимания словарному запасу ребёнка и правильному построению фраз. Пособие стоит выбрать, если нужны материалы по лексическим темам, а не только общие рекомендации по развитию речи. Оно подойдёт взрослым, которым важен игровой формат и возможность сочетать речевую практику с тренировкой мышления, зрительного внимания и мелкой моторики. Это третья тетрадь комплекта из трёх частей.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.
