В дневнике девочка обращается к воображаемой подруге Китти. Ей она доверяет мысли, которые трудно высказать близким: пишет о чувствах, непонимании, отношениях с родителями и другими обитателями тайного убежища в оккупированных Нидерландах. Вынужденная теснота и страх обнаружения сопровождают повседневную жизнь, но не отменяют вопросов взросления и потребности в дружбе.
В своём труде Лесгафт рассматривает связь семейных отношений с поведением ребёнка. Он выделяет разные детские типы и анализирует условия, в которых складывается характер. В центре его внимания — влияние семьи и школы на развитие личности.
Чем книга будет интересна
Комплект подойдёт читателям, которым интересны свидетельства Холокоста, дневниковая литература и психология взросления. Родителям и педагогам будет важен исследовательский взгляд на воспитание: как отношения дома связаны с привычками и поведением детей. В отличие от личных записей Анны Франк, труд Петра Лесгафта предполагает не исповедальное, а аналитическое осмысление детского опыта. Сопоставление этих двух подходов даёт повод задуматься о становлении характера и зависимости ребёнка от взрослых.Что важно знать перед чтением
Дневниковые записи охватывают период с 12 июня 1942 года по 1 августа 1944 года. Это личное свидетельство жизни во время Второй мировой войны и нацистских преследований, а не художественная история о вымышленных событиях. Обращения к Китти имеют форму писем и сочетают повседневные наблюдения с эмоциональными признаниями. У педагогического труда иной характер: автор рассуждает как исследователь, анализирует и классифицирует. При чтении важно учитывать исторический контекст его представлений о детском развитии. При переходе ко второй книге личную, исповедальную интонацию сменяет научно-педагогический разбор.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.