Задания направлены на коррекцию определённого вида дисграфии — нарушения письма, при котором страдает структура слова и предложения. Оно может проявляться в перестановках букв, пропусках гласных и согласных, в том числе при стечении нескольких согласных, а также в нарушении границ между словами.
Основное направление занятий — выделение частей речевого целого и их объединение. Предусмотрена работа со звуками и слогами. Такой подход позволяет сосредоточиться на конкретных затруднениях ребёнка, а не только на отработке правил русского языка.
Практическая часть
Внутри — три части с коррекционными упражнениями и инструкциями к ним. Они связаны с развитием звукового, фонематического и слогового анализа и синтеза: различением звуков речи, их выделением в словах, делением на слоги и соединением частей в целое. Содержание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основным учебно-методическим комплектам по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Материал рассчитан на учебные задачи третьего класса.Кому будет полезно
Тетрадь адресована учителям-логопедам специальных и общеобразовательных школ, педагогам начальных классов. Родители могут использовать её для организации домашних занятий с детьми с предпосылками к дисграфии или стойкими нарушениями письменной речи. При выборе пособия важно учитывать характер ошибок школьника: оно подойдёт, если трудности связаны с пропусками и перестановками букв, слоговым строением слов и их границами в предложении. Это материал для целенаправленной коррекционной работы, а не универсальный тренажёр по орфографии.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.