• Возрастное ограничение 16+
Дисциплина без стресса, наказаний и наград: как развить в детях ответственность и желание учиться Марвин Маршалл (978-5-9573-6063-6)

Дисциплина без стресса, наказаний и наград: как развить в детях ответственность и желание учиться

6 оценок
Купили 323 человека
«Дисциплина без стресса, наказаний и наград: как развить в детях ответственность и желание учиться» — это книга о воспитании самостоятельности и учебной мотивации без угроз, подкупа и постоянного контроля. Марвин Маршалл предлагает родителям и учителям систему развития ответственности, основанную на внутренних побуждениях ребёнка. В центре подхода — вопрос: как направлять поведение детей, сохраняя за ними возможность осмысливать свои поступки и делать выбор. Как поддерживать порядок в классе и д
  • Переплёт
    Мягкий
  • Кол-во стр.
    416
  • Вес
    490 г
  • Год издания
    2023

Отзывы на это издание

5.0
6 оценок
0
0
0
0
6
Сначала новые
Книга, которая помогла мне в работе учителя начальных классов! Потрясающе расписаны все проблемы нового поколения и путь их решения ! Очень помогла мне, за что я благодарю автора!
Плюсы
Для тех кто запутался в работе с детьми это беспроигрышный помощник! Благодаря ей вы во всем разберетесь!
Печать книги качественная, буквы крупные, читать легко и быстро!
Минусы
Минус в данной книге нет!
Отличное педагогическое пособие, где экологичный, гуманистический подход сотрудничества. Это настольное пособие о воспитании психологически зрелых людей! О важности обратной связи, о том, что авторитет, построенный на «запугивании» слабее и разрушительнее, чем авторитет, построенный на «сотрудничестве». Сотрудничество это о свободе, доверии и любви, именно сотрудничество является почвой для всего. Очень понравилось как выстроено повествование книги
За поведение ребёнка отвечает не мама, не учитель, не сосед по парте, а он сам! Вот главная мысль! Лучшая книга о дисциплине!
Плюсы
Отличная методика как для учителей, так и для родителей! Работает! Советую к прочтению всем, у кого есть дети. В книге описываются уровни поведения. Из всего 4. Анархия, буллинг (неприемлимые), конформизм и демократия приемлемые. Демократия самый идеальный. И полностью, вплоть до слов, формулировок все расписано, как и что делать. По этой книге дети будут учиться ответственности!
Минусы
Все отлично 👌 минусов не обнаружила
Прочитала эту книгу и хочу сказать, что информация, содержащаяся в книге была полезна, но я не преподаватель в школе, я работаю в частной школе английского, так что что не все советы мне были актуальны, но что-то из этого я вынесла и опробовала на своих учениках. В книге есть теоретическая информация и практическая. Советую всем, кто работает с детьми, даже если не в общеобразовательных учреждениях, ознакомиться с данной книгой.

Описание и характеристики

«Дисциплина без стресса, наказаний и наград: как развить в детях ответственность и желание учиться» — это книга о воспитании самостоятельности и учебной мотивации без угроз, подкупа и постоянного контроля. Марвин Маршалл предлагает родителям и учителям систему развития ответственности, основанную на внутренних побуждениях ребёнка. В центре подхода — вопрос: как направлять поведение детей, сохраняя за ними возможность осмысливать свои поступки и делать выбор.
Как поддерживать порядок в классе и дома, не превращая общение в череду требований и проверок? Как обсуждать возникающие трудности спокойно и разрешать конфликты? Эти задачи автор разбирает на пересечении педагогики и психологии воспитания. Он опирается на опыт работы учителем, школьным консультантом, директором школы и руководителем образовательных программ.
Среди тем — контроль импульсов, самооценка, желание учиться и взаимодействие со взрослыми. В книге есть рекомендации для занятий с учениками и вопросы для спокойного разговора. Отдельное внимание уделено снижению напряжения в семье и школе: вместо давления ребёнку предлагают оценить своё поведение и подумать о последствиях.

Ключевые идеи и смыслы

Маршалл различает внешнее подчинение и внутреннюю готовность отвечать за свои действия. В его системе важно не только соблюдение требования, но и понимание, почему человек поступает именно так. Наказания и награды он предлагает заменить обращением к осознанному выбору. Основные опоры подхода — доброжелательность, возможность выбора и размышление о собственных действиях. Роль взрослого при этом сохраняется: он направляет обсуждение, а ребёнок учится самостоятельно оценивать поступки. Автор также показывает, как формулировать ожидания в положительной форме и задавать вопросы, побуждающие к размышлению, а не к защите от обвинений.

Кому будет полезно

Родителям, которые ищут способы договариваться без постоянных наказаний и поощрений. Учителям и другим педагогам, которым важны дисциплина в классе, разрешение конфликтов и участие детей в учебном процессе. Руководителям школ и специалистам, работающим с детьми, — для знакомства с системой развития ответственности. Особенность подхода Маршалла — внимание к тому, что побуждает человека действовать, а не только к внешнему порядку. Для самостоятельного изучения здесь есть и теоретические основы, и конкретные способы разговора: можно сопоставить свои привычные требования с предложенными формулировками и разобраться в логике воспитания через осознанные решения.

Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.
Книга «Дисциплина без стресса, наказаний и наград: как развить в детях ответственность и желание учиться» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу Марвин Маршалл «Дисциплина без стресса, наказаний и наград: как развить в детях ответственность и желание учиться» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.