Основная тема — детская психология и познавательное развитие. В центре внимания шесть мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация и абстрагирование. Предложенные материалы предназначены для оценки этих способностей у дошкольников.
В основе — наглядно-графические методы. Работа строится на заданиях с изображениями, а не только на обсуждении вопросов с ребёнком. Такой подход связывает оценку мышления с конкретными действиями во время занятия: взрослый наблюдает не только за ответом, но и за тем, как дошкольник справляется с предложенной задачей.
Практическая часть
В пособии шесть диагностических заданий. Для взрослых предусмотрены пошаговые инструкции по их проведению и работе с результатами. Они помогают организовать обследование: от предъявления материала до оценки его выполнения. Такой формат подойдёт тем, кому нужна последовательность действий, а не только теоретическое описание познавательных процессов. Отдельно представлены примеры для раскрашивания и дополнительные упражнения. Их можно использовать в совместных занятиях, дополняя диагностическую часть развивающей работой. Это позволяет не ограничиваться наблюдением за имеющимися навыками, а включать их тренировку в дальнейшую практику.Кому будет полезно
Издание адресовано педагогам, психологам и другим специалистам, работающим с дошкольниками, а также родителям. Материалы рассчитаны на участие взрослого — дома, с педагогом или с психологом. При выборе важен узкий предмет оценки: именно мыслительные операции, а не все стороны детского развития. Пособие подойдёт тем, кто ищет наглядный способ наблюдать за познавательными навыками и хочет подобрать упражнения для последующей работы. Инструкции помогают понять, как провести обследование и рассмотреть его результаты.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.