О чём книга
Издание относится к детской неврологии и нейропсихологии. Автор разбирает взаимосвязи между мозгом, поведением, обучением, познавательными способностями и движением. В центре внимания — развитие ребёнка и отклонения, которые могут проявляться в поведении, общении или освоении учебных навыков. Отдельное место занимают неврологические и нейропсихологические способы оценки.Ключевые идеи и исследования
В основе подхода — комплексная оценка ребёнка. Автор связывает наблюдения за поведением и обучением с данными о работе нервной системы, познавательных и двигательных функциях. Такой ракурс позволяет рассматривать трудности не изолированно, а в контексте работы мозга и формирования навыков. Материал систематизирует сведения неврологии и смежных нейронаук по этой теме.Кому будет полезно
Том адресован детским неврологам, психиатрам, психологам, коррекционным педагогам, логопедам и реабилитологам. Он пригодится специалистам, работающим с детьми с трудностями поведения, общения и обучения и стремящимся учитывать неврологические и нейропсихологические аспекты. «Детская поведенческая неврология» станет содержательным источником для профессионального изучения связи между мозгом, поведением и обучением.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.