В центре упражнений — буквы С, З и Ц. Они часто встречаются в предложенных отрывках, поэтому ребёнок получает возможность неоднократно обращаться к ним в составе слов. Такая практика помогает связать узнавание букв с восприятием целого слова, не ограничиваясь его механическим произнесением.
Пособие относится к логопедии и коррекционно-развивающему обучению. В нём сочетаются несколько направлений: совершенствование читательского навыка, активизация мыслительной деятельности, развитие зрительной и слуховой памяти.
Практическая часть
К каждому отрывку предусмотрены задания. Их можно использовать для последовательной работы с текстом: важно не только прочесть его, но и разобраться в содержании. Взрослому стоит обращать внимание на то, насколько уверенно ребёнок узнаёт знакомые буквы и понимает прочитанное. Это позволяет заметить, что именно вызывает затруднения и требует дополнительного внимания. Упражнения на запоминание дополняют основную учебную задачу. Зрительная и слуховая составляющие включены в общую работу, поэтому тетрадь не сводится к многократному повторению слов. При этом она сохраняет конкретную направленность: материал сосредоточен на определённой группе букв, а не на изучении всего алфавита.Кому будет полезно
Тетрадь предназначена для логопедов, дефектологов и учителей начальных классов. Родители могут использовать её для совместной практики дома. Она подойдёт как для профилактики затруднений при чтении, так и для поддержки ребёнка, который уже сталкивается с ними. При выборе стоит учитывать узкую направленность издания. Оно будет полезно, если нужно уделить особое внимание буквам С, З и Ц и при этом не упускать смысловую сторону текста. Специалисту пособие даёт материал для коррекционной работы, а родителям — основу для совместных занятий, во время которых можно обсуждать прочитанное и наблюдать за успехами ребёнка.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.