В центре внимания — возможности искусства в психолого-педагогическом сопровождении. В пособии показано, какое место творческие занятия занимают в психокоррекционной практике. Отдельное внимание уделено страху, тревожности, агрессии и негативизму: предложенные методики направлены на работу с этими эмоциональными переживаниями и реакциями.
Важная смысловая опора — самовыражение и самореализация ребёнка. Обращение к переживаниям сочетается с раскрытием творческих способностей. Такой подход описан применительно к участникам с разными особенностями развития, включая воспитанников инклюзивных групп.
Практическая часть
В пособии представлены авторские методики изотерапии — работы средствами изобразительного искусства, музыкотерапии — использования музыки, сказкотерапии — обращения к сказкам, а также других направлений арт-терапии. Специалисты найдут задания для дошкольников и школьников. К заданиям второй главы есть примеры выполнения в электронном приложении на сайте. Иллюстрации дают наглядное представление о практической стороне подхода и дополняют описание методик. Предложенные способы можно использовать в образовательной среде и при психологическом сопровождении, в том числе на групповых занятиях.Кому будет полезно
Издание адресовано психологам, педагогам и специалистам, которые работают с детьми с разными образовательными потребностями. Студентам педагогических, дефектологических и психологических факультетов оно будет полезно при изучении арт-терапевтических подходов. Родителям — для знакомства с возможностями творчества в поддержке ребёнка. Книгу стоит прочитать тем, кто ищет методическое пособие, связывающее представление о функциях искусства с конкретными заданиями. Оно поможет познакомиться с несколькими направлениями арт-терапии и наглядными примерами их применения, чтобы выбирать подходящие формы взаимодействия с учётом потребностей участников.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.