О чём пособие
В книге рассматриваются нормативно-правовая база ФГОС и психолого-педагогические основания его введения. Конкретным примером служит учебно-методический комплект «Перспективная начальная школа». Такой выбор позволяет разбирать общие требования применительно к определённой системе обучения. Отдельная тема — осмысление опыта участников личностно-ориентированного модуля. Работа строится вокруг анализа нормативных положений и педагогических оснований, а также обсуждения того, как они соотносятся с повседневной практикой учителя.Практическая часть
В основе пособия — проектировочные задания разных типов и уровней сложности. Они направлены на разбор нормативных документов, обсуждение вопросов педагогики и оценку имеющихся профессиональных навыков. Предусмотрено групповое использование на мероприятиях, ориентированных на решение практических задач. Эти материалы можно включать в программы повышения квалификации педагогических работников и использовать при подготовке к аттестации. Выполненные работы могут стать частью подборки, отражающей профессиональный опыт и достижения педагога.Кому будет полезно
Пособие адресовано учителям начальных классов, педагогам-психологам и социальным педагогам. Руководители образовательных учреждений и их заместители смогут использовать его для совместного анализа вопросов реализации ФГОС. Сотрудникам институтов повышения квалификации оно пригодится при подготовке занятий, студентам — при изучении личностно-ориентированного обучения. Издание подойдёт тем, кому важно не только познакомиться с требованиями стандарта, но и соотнести их со своими методами преподавания. Задания на примере «Перспективной начальной школы» дают основу для содержательной работы на занятиях и обмена профессиональными наблюдениями.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.